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學習實踐科學發展觀推動梧州學院教學健康發

发布时间:2019-11-09 07:37:39 编辑:笔名

学习实践科学发展观推动梧州学院教学健康发展

2009年04月17日 10:33 来源:梧州学院

4月15日,学院党委理论学习中心组进行深入学习实践科学发展观活动第二次集中学习围绕 学习实践科学发展观 推动学院教育教学健康有序发展 的主题进行专题学习杨奔副院长、学生工作部(处)部(处)长李远林作中心发言学院党委书记、学习实践科学发展观活动领导小组组长唐善茂主持了学习会

杨奔副院长首先谈了对《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》一书的学习体会杨副院长说,毛泽东同志发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》两篇重要着作,其中关于发展的思想,不仅符合我国社会主义建设的历史实际,对当时我国的发展发挥了重要指导作用,而且为我党关于社会主义发展道路作了十分有益的理论和实践探索特别是 正确处理人民内部矛盾 的思想和 统筹兼顾 的思想,为科学发展观提供了理论渊源 落后就要挨打 ,是以毛泽东同志为代表的党的第一代中央领导集体不忘近现代百年屈辱史、探索中国发展道路而作出的科学论断

杨副院长指出,邓小平同志作为我国改革开放的总设计师,在党的十一届三中全会以后建设中国特色社会主义的探索过程中,坚持和发展马克思主义发展观,把马克思主义与当代中国实践和时代特征相结合,对中国的发展问题,以新的伟大实践为基础进行了深入的思考 发展才是硬道理 ,继承和发展了马克思主义发展观,使我党关于中国特色社会主义的发展观有了一次重大的飞跃杨副院长还结合教育部周济部长《深入学习实践科学发展观 促进教育事业优先发展科学发展》的讲话谈了几点意见

李远林部(处)长结合教育部周济部长《深入学习实践科学发展观 促进教育事业优先发展科学发展》的讲话也谈了几点学习体会李远林部(处)长认为,周济部长讲话对于促进高校深入学习实践科学发展观有重要意义一是进一步用中国特色社会主义理论武装广大师生员工二是破解发展难题,推动高教事业又好又快发展三是推动高校党建工作持续发展李部(处)长建议,学院重点要解决以下问题:加强领导班子思想建设和制度建设、师德师风建设、学风建设以及员工思想政治教育;规范行政管理程序;正确处理好改革发展与稳定的关系;继续深入开展 阳光招生 工程等

唐善茂书记最后强调,深入学习实践科学发展观活动,能有效推动高等教育事业健康有序发展要坚定不移的贯彻落实科学发展观,使之转化为推进学院发展的强大意志,转化为谋划学院发展的正确思路,转化为各级领导班子实践科学发展的实际能力,转化为促进学院发展的具体措施,更好地推动学院全面发展唐书记要求,在学习实践科学发展观活动中,要针对调研过程中发现的问题,认真研究落实解决待解决问题主要有:综合教学大楼及广场要如期投入使用;加快学生宿舍10#建设;西校区办公楼恢复使用;综合实验大楼及教职工宿舍立项动工;图书馆增加自习座位;解决教职工两地分居问题;合理安排现有闲置房产资源等

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